Основні умови психічного розвитку дитини раннього, дошкільного та шкільного віку. Психологічні особливості підлітків.

Дізнаємось

про основні умови психічного розвитку дитини, психологічні аспекти мовоутворення протягом кожного дитячого періоду, характеристику форм емоційного спілкування дитини, про значення та роль дорослих у формуванні особистості дитини.
Психологічний розвиток дитини в молодшому шкільному віці та психологічні особливості підлітка (пізнавально-психічні процеси, проблеми конфлікту в підлітковому віці, підліток і
суспільство).

Навчимось

1. складати план організації режиму ігор, прогулянок, основних виховних заходів;
2. оцінювати психічний розвиток дитини;
3. складати план підготовки дитини до відвідування дитячих дошкільних закладів, школи;
4. оцінювати результати періоду адаптації дитини.

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Тест

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
5 лекції
1	Розвиток соматичної та вегетативної нервової системи
2	Морфо-функціональні особливості основних аналізаторів (зорового, слухового, вестибулярного), їх розвиток у різні періоди життя людини
3	Формування і розвиток кістяка у віковому аспекті. Склад кісткової тканини в людей різних вікових груп. Проблеми остеопорозу
4	Розвиток ендокринної системи. Особливості нейроендокринної регуляції в процесі росту і розвитку людини
5	Вікові особливості системи кровотворення (фізико-хімічні, транспортувальні, захисні, особливості зсідання крові)
6	Вікові особливості системи кровообігу: морфо-функціональні, фізіологічні, особливості провідної системи, механізмів регуляції.
7	Особливості органів дихання у віковому аспекті: газообмін, зміни показників зовнішнього і внутрішнього дихання, структурні і функціональні зміни, регуляція дихання
8	Особливості системи травлення в людей різних вікових періодів: порожнинного, мембранного, пристінкового травлення, асиміляція харчових інгредієнтів, мікрофлори товстої кишки
9	Формування і розвиток системи виділення в людей різних вікових періодів. Особливості регуляції сечоутворення, основні показники функціонування нирок.
10	Основні умови психічного розвитку дитини раннього, дошкільного та шкільного віку. Психологічні особливості підлітків.
11	Значення гігієнічних факторів у розвитку людини. Роль особистої гігієни.
5 практичні заняття
1	Розвиток соматичної та вегетативної нервової системи
2	Морфо-функціональні особливості основних аналізаторів (зорового, слухового, вестибулярного), їх розвиток в різні періоди життя людини
3	Формування вищої нервової діяльності в різні періоди життя людини (розвиток умовних рефлексів, вищих психічних реакцій, пам’яті, уваги)
4	Формування і розвиток кістяка у віковому аспекті.
5	Склад кісткової тканини у людей різних вікових груп. Проблеми остеопорозу
6	Розвиток ендокринної системи. Особливості нейроендокринної регуляції в процесі росту і розвитку людини
7	Вікові особливості системи кровотворення (фізико-хімічні, транспортувальні, захисні, особливості зсідання крові)
8	Обмін речовин і енергії, терморегуляція в різні періоди життя людини. Механізми регуляції обміну речовин і терморегуляції
9	Вікові особливості системи кровообігу: морфо-функціональні, фізіологічні.
10	Вікові особливості системи кровообігу: особливості провідної системи, механізмів регуляції.
11	Особливості органів дихання у віковому аспекті: газообмін, зміни показників зовнішнього і внутрішнього дихання.
12	Особливості органів дихання у віковому аспекті: структурні і функціональні зміни, регуляція дихання
13	Особливості системи травлення в людей різних вікових періодів: порожнинного, мембранного, пристінкового травлення
14	Особливості системи травлення в людей різних вікових періодів: асиміляція харчових інгредієнтів, мікрофлори товстої кишки
15	Формування і розвиток системи виділення в людей різних вікових періодів. Особливості регуляції сечоутворення, основні показники функціонування нирок.
16	Основні умови психічного розвитку дитини раннього, дошкільного та шкільного віку. Психологічні особливості підлітків.
17	Психологія дорослої людини в різні періоди життя. Психологія людей літнього і старечого віку.
18	Анатомо - фізіологічні, психічні характеристики: емоційний, соціальний, духовний розвиток жінок і чоловіків у репродуктивний період. Статеве життя.
19	Сім'я та шлюб, їх роль у формуванні здорової людини
20	Вплив різних факторів на ріст і розвиток ембріона і плода, дітей і дорослих різних вікових груп: фізичних, хімічних, біологічних
21	Вплив різних факторів на ріст і розвиток ембріона і плода, дітей і дорослих різних вікових груп: екологічних, тютюнокуріння, вживання алкоголю, наркотиків та ін.
22	Значення гігієнічних факторів у розвитку людини, а саме:повітряного середовища, сонячного випромінювання, чинників мікроклімату
23	Значення гігієнічних факторів у розвитку людини, а саме:грунту, води, вібрації, шуму, електромагнітних полів. Роль особистої гігієни.
24	Роль харчування в різні вікові періоди життя (діти і підлітки)
25	Роль харчування в різні вікові періоди життя (люди похилого віку)

Довідка ЛКЛАУД ІД 29

Основні умови психічного розвитку дитини раннього, дошкільного та шкільного віку. Психологічні особливості підлітків.

Дізнаємось

Навчимось

Матеріали

Проблемні питання

Тест

Д.з.