Такий розрахунок поєднує якість оцінювання та широту студентського залучення. Сума оцінок показує загальну позитивну оцінку роботи викладача, а сума з індексом впливу має найбільшу вагу, бо враховує значущість кожної оцінки в контексті навчальної активності. Кількість унікальних студентів захищає рейтинг від ситуації, коли результат формується дуже вузьким колом користувачів, а загальна кількість оцінок показує сталість позитивного зворотного зв'язку. Тому підсумковий бал не залежить лише від однієї високої оцінки, а відображає одночасно рівень оцінок, їхню вагомість і регулярність підтримки студентами.